Interrelación enfermera-cuidador principal del paciente en unidad de cuidados intensivos pediátricos según modelo de Joyce Travelbee en Lima, Perú
DOI:
https://doi.org/10.58597/rpe.v4i3.122Palabras clave:
Programa Educativo, Infecciones Relacionadas con Catéteres, Pediatría, ConocimientoResumen
Objetivo: Determinar la interrelación enfermera-cuidador principal del niño hospitalizado en la Unidad de Cuidados Intensivos Pediátricos (UCIP) del INSN-Breña de Lima-Perú, según el Modelo de Joyce Travelbee en el periodo 2023-2024. Materiales y métodos: Estudio observacional, descriptivo y transversal prospectivo. Se usó la escala basada en el modelo de relaciones entre seres humanos Joyce Travelbee en una muestra conformada por cuidadores principales (padres y/o tutores) de niños hospitalizados. Se aplicó un instrumento en escala Likert validado por juicio de expertos, que constó de cinco dimensiones con veinticuatro ítems y se hizo el cálculo de la consistencia interna obteniendo un valor Alpha = 0,88. Se utilizaron pruebas como exacta de Fisher y Chi-cuadrado. Resultados: Participaron 300 cuidadores principales que fueron evaluados en cada dimensión del modelo Joyce Travelbee. La dimensión “encuentro original”, e identidades emergentes, simpatía y armonía obtuvieron puntajes predominantemente muy buenos en más del 50 % de los participantes; mientras que en la dimensión “empatía” el puntaje solo fue bueno en el 78,3 %. El nivel de instrucción del cuidador puede considerar un factor importante al momento de evaluar la interrelación entre enfermeras y cuidadores principales (p < 0,05). Conclusión: La teoría de Joyce Travelbee con sus cinco dimensiones obtuvo resultados positivos, con tendencias calificadas como “buena” y “muy buena”. Estos hallazgos sugieren que las interacciones entre enfermeras y cuidadores pueden alinearse con los objetivos establecidos, promoviendo una relación de calidad en el contexto de cuidados intensivos pediátricos.
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Referencias
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